淑君中学新课改经验交流会

教研活动是教学当中的重要环节，是教学的另一种关键形式，没有教研则没有好的教学方法。因为教研可以使教师相互借鉴、交流、促进，可以推动教师专业水平的提高，进而提高学校的教学质量。

每周四的下午第三节课是淑君中学的教研活动时间，尽管天气炎热，依然阻挡不了淑君教师学习进步的热情，而本周四的教研会主题是 ——“三环七步”、小组合作模式经验交流研讨，教师结合自身的教学感悟，谈实施经验或困惑得失。

本次交流研讨会由教研处刘主任主持，会议第一项，刘主任谈了我校目前新课改现状。

尽管三环七步、小组合作在我校实施的比较早，但部分老师还是只注重表面，应用不够深入，存在一些缺陷。开展此次交流研讨会主要是老师之间分享下经验，也可以让大家学习优点，补足缺点。

会议第二项，有八名一线教师进行了发言交流。其中陈晓娟老师，李艳培老师，张豆豆老师，李会君老师。

这四位老师谈了自己在教学上运用小组合作这种教学模式上课的优缺点，并提出了自己遇到的一些困惑。

接下来，范红丽老师，冯梦耀老师，韩德强书记，赵聪聪老师等四位老师谈了对三环七步教学模式的理解与应用。

这四位老师的发言中都提到了三环七步教学模式的闪光点，比如范红丽老师重点说了下导课要新颖，达标检测习题要精选。韩书记则提到“教无定法”，灵活运用三环起步。赵聪聪老师也提出了自己的一些困惑，比如学生有时参与还不够积极，教学内容容量大，有时时间较难把控… 冯梦耀老师更是呼吁大家培养学生的修养，提高学生素质。

会议第三项，刘主任进行总结发言。提出，无论是什么样的学习模式，旨在突出学生学习的主体地位，让学生动起来。老师只是作为引导者，促进者参与其中，希望大家共同继续努力，在新课改的带领下，更好的运用三环七步，小组合作，形成自己独特的教学风格，培养每一位学生都能成为一个对国家有用之人。